108東吳日文系面試過程及心得記錄－little planet no.323

先來報個捷報，這次的面試我成功以正取第九的成績錄取東吳了！（鼓掌鼓掌

東吳也已經寄來了成績單了，我把詳細的成績po上來方便大家參考

關於學測成績

嗯？你說數學為甚麼要遮起來嗎？第一是東吳日文沒有納入計算數學的學測成績，第二是也因為這樣我完全沒有將心力放在數學上，因此成績慘不忍睹ㄎㄎㄎ，當初會拋棄數學是因為我完全沒有將日文系以外的科系納入考量，（~~也是因為得到了梁靜茹給的勇氣啦XD~~），那時候我選擇將日文系看重的國英社優先提高成績，因為我當時認為再繼續跟數學纏鬥下去，也無助於達成我的目標啦！（~~也是一個藉口逃避數學XDD~~），不過這種方法不適用於沒有明確將日文系作為唯一目標的人，因為不採納數學的科系真的很少，還是建議各位好好學數學啦！(最沒資格說這種話的人)

這屆的東吳日文篩選第一階段的標準是國均、英均、社後標，而這次我的成績是國均、英頂、社頂。

面試過程

這一屆面試方式是，一個時間段面試的考生被分成四組同時進行，一組最多10 名，時間約50分鐘，一開始可能會覺得50分鐘很長，可是其實因為是團體面試的關係，每個考生回答完自己的問題後時間後，時間一下就過去了（不知不覺的那種）

最重要的面試內容來啦！

面試分成三個階段，第一階段是自我介紹一分鐘（響鈴就一定要盡快結尾），自我介紹完後會由教授針對個人提問問題，上一個人被問完後，才會再換下一個人自我介紹+被問問題，教授問的問題有些是隨機提問，不過大部分是從自傳當中提出問題，像我在自傳中就有提到我曾看過太宰治的《人間失格》，教授就有問我：「能不能說說妳對《人間失格》的感想？」，阿不就好佳在我事前準備得夠充分，有重看過一次這本書而且還有將自己的感想整理起來HEHEHE

之後我還有再被問到自傳裡的問題，但比較偏向個人所以這裡就不再多提，其他人的問題中有個印象還挺深刻的問題，好像是有個考生再自傳中提到她有親手做過賀年卡之類的吧！教授就問她能不能向我們介紹日本的賀年卡上通常會有甚麼？

總而言之，感想的結論是可以在自傳中「做球給教授」，提出自己曾經有做過甚麼跟日本有關的事情或經驗，這種準備可以早點開始做，來不及的話就嘗試閱讀一本日本文人的書吧！

第二階段，如果我順序沒記錯的話，第二關是教授提出問題，考生輪流舉手回答，通常每個人都有回答到的機會，不過還是盡量早一點搶得答題機會比較好，因為有時候自己想講的會被別人先搶走

這關的細節記得不是很清楚，就不講太多誤導大家了，就來講一個我還記得的問題吧！「你覺得台灣有必要跟進日本有些地區對於禁止在觀光區飲食或拍照的規定嗎？」（嗯...感覺多少會有些出入，整體意思大概是這樣啦XD）

接下來是我一直怕怕的第三階段，因為我在網路上看過別人分享過東吳日文的面試有一項很特別的傳統，就是會有一名日籍教授（吧？）念日文的單字及句子，而考生需要復誦一次。回答的考生是由教授隨機指定，我必須說這真的至少必須有練日文一陣子、有一點底子的人才能表現得很好，不過沒有上述條件的人不用擔心，因為我自認我在這關的表現也是挺遜色的，雖然我們這一組考生中有人可以幾乎跟上日籍教授的語速，也有收到日籍教授的稱讚，但其他的考生表現其實都差不多，都會落三落四，畢竟我們就是準備進入日文系學習的學生嘛！重點是要表現出盡力的感覺，不要因為上一句沒有講好就喪氣、緊張或面有難色，記得繼續保持有自信的笑容

日籍教授通常都會先講單字，而且還會把發音相近的單字連在一起考，主要是想看看考生的發音吧！很常發生教授還沒出完一題單字的考題考生就先復誦了XD，再來是句子，句子的部分真的很不親切，我還自認我還算常看動漫、日劇、聽日文歌的人了，但是一長串的句子下來後，真的都不懂是甚麼意思，而且字跟字聽上去是黏在一起的，所以自己也會講得很含糊，但這種時候沒關系，不要就被嚇到了。